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第463章(1 / 3)

&esp;&esp;秦政和扶苏同时给对方发弹幕:

&esp;&esp;「规则页。」

&esp;&esp;教室规则不是一开始就摆在所有人跟前的,而是藏在抽屉里的。

&esp;&esp;如果大家睁眼就看见规则,那么可以证明他们一开始就被传送进入了里世界。

&esp;&esp;可规则页实际上是玩家们后头陆陆续续找到的,那会不会有一种可能,其实刚开始大家处在真实世界中。自从玩家接触到规则页后,才被吸入了里世界?

&esp;&esp;只不过这里的里世界场景和真实世界的场景完全一致,是翻新过后的教室,里面的人物也是仿照真实世界生成的,所以大家才没察觉到空间转换?

&esp;&esp;扶苏思索了片刻,觉得存在bug。

&esp;&esp;扶苏是第一个接触到规则页的,接触到后他拿给嬴政看。当时嬴政还没接触过,但扶苏确定和自己交流的父亲并非里世界模拟出的影子。

&esp;&esp;所以如果出现过空间切换,也该是在第一个玩家接触规则页时,所有玩家都被一起拉入了里世界。

&esp;&esp;秦政补充:

&esp;&esp;「规则是所有里世界npc都要遵守的,但规则页只出现在玩家的抽屉里。」

&esp;&esp;起初他们以为这是因为玩家初来乍到,还不知道规则,系统才会给每个人都发一份规则。不直接和别的区域一样张贴在墙壁上,则是想坑玩家一把,等着某些没看过规则页的玩家踩坑。

&esp;&esp;可实际上这个坑并不会产生效果,毕竟大家都是组队来的,队友找到了规则页自然会分享给彼此。

&esp;&esp;哪怕队友也没找到,教室里那么多玩家,总有人能找到的。一直关注着敌人的他们当然会有样学样,很快翻出属于自己的规则页。

&esp;&esp;那么设计个每人一份规则,还故意藏在抽屉里,就很多此一举了,还不如直接张贴出来呢。

&esp;&esp;所以那份规则页实际上是通往里世界的桥梁,抽屉里有规则页的人都是能够被拉入里世界的人。

&esp;&esp;扶苏不由反思:

&esp;&esp;「那我当时要是不去找规则页,我们安安稳稳地上课,岂不是就能在和平中度过一整日的学习,毫无波澜地结束这次副本?」

&esp;&esp;这么一想,这个副本存在傻瓜通关方式啊。

&esp;&esp;不像现在,要是真的存在表里真实三个世界,他们还得找到回归真实世界的办法。不然一直待在表里世界,等副本时限结束,哪怕没被淘汰,也算不上成功通关。

&esp;&esp;无限流里通关的奖励才是最多的,没能成功通关,期间收集到再多道具也是白搭。搞不好最后还会来个剧情杀,说没通关的都要强制淘汰。

&esp;&esp;扶苏怀疑系统真就是这么设计的。

&esp;&esp;它这次这么大方地在校园里投放了至少5乘以12个道具,要知道狼人杀一局才给四个道具呢。一下子慷慨了15倍,明显不正常。

&esp;&esp;要说最后会强制淘汰未通关玩家,然后未通关者的道具因死亡而掉落无法带出,那就很合理了。

&esp;&esp;这个表里世界挺坑的,一个搞不好说不准最后全军覆没,没人能通关呢。

&esp;&esp;扶苏悄悄抬头看了一眼,发现班主任老师玩手机玩困了,开始打起瞌睡来。这是个好机会,父子俩很快决定不再等待,直接行动起来。

&esp;&esp;扶苏开始轻手轻脚地翻找课桌抽屉,秦政安静地溜出了教室,准备去外头看看能不能偶遇其他玩家。

&esp;&esp;表世界大概率不需要遵守教室规则,所以午休乱跑也不要紧。

&esp;&esp;秦政出去就发现走廊里压根没有监控,且外头的走廊也确实不是被封死的墙壁,而是类似阳台的开放式设计。

&esp;&esp;之前他们就从这一侧窗帘外透进来的微弱光线猜测外头没有一堵墙挡光,现在一看果然如此。

&esp;&esp;他在几间教室外徘徊了一下,从窗帘缝隙往里看,还真找到了几个玩家。甚至还有一人也溜出了教室,和他在楼梯间偶遇。

&esp;&esp;片刻后,父子俩各有斩获,互相传信。

&esp;&esp;秦政:「发现了好几个玩家。」

&esp;&esp;扶苏:「抽屉里有规则页。」

&esp;&esp;秦政很快回复:

&esp;&esp;「楼道里没有张贴规则。」

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